Plano de aula: Vivendo a leitura através de diversas artes

Objetivo: Esta aula foi toda planejada como meio de incentivar tanto o gosto pela leitura dos alunos em formação, quanto aprimorar seus dons artísticos muitas vezes ignorados por eles mesmos. Para criarmos futuros cidadãos pensantes é necessário que a literatura seja parte imprescindível no cotidiano dos alunos, e que eles tenham contato com todos os gêneros e momentos literários para aprender suas preferências e desenvolver sendo crítico sobre qualquer material que lhes for oferecido. A atividade aqui traz a proposta de unir a literatura com a música, o teatro, o cinema, a dança e até mesmo com a própria literatura, como forma de fazer com que os alunos busquem os livros não somente por notas, mas também por desejo de ter um primeiro contato com as obras trabalhadas em sala, e transformar sua visão em uma arte com a qual se identifique.
Recursos didáticos: Livros alugados pelos alunos nas Bibliotecas Municipais.
Organização da sala: Grupos formados pelos alunos de acordo com a similaridade de seus gostos e interesses artísticos iniciais.
Desenvolvimento da atividade: 
1. Cada grupo receberá um livro sobre um momento literário de acordo com o sorteio feito em aula. Inicialmente todos do grupo devem ler o livro em questão e criar idéias para o projeto sobre sua interpretação.
2. Com o primeiro passo dado, uniremos todas as idéias e criaremos um debate dentro dos grupos para encaixá-las na apresentação em questão, lembrando que pode ser de uma música toda composta em cima da obra, como uma peça de teatro ou um curta, ou até mesmo um poema ou prosa pequena.
3. Finalizado o debate dentro dos grupos, iniciaremos uma pequena discussão em classe sobre cada uma das obras para unirmos todas as visões sobre cada uma em um panorama geral, e até tirarmos dúvidas sobre o momento em que se passa a história.
4. Atualizaremos as obras. Para que as apresentações sejam feitas de forma que todos possam entender do que o autor falava naquele momento, tentaremos relacionar cada situação com um fato atual conhecido pelos alunos.
Atividades complementares ao longo do ano letivo: Planejaremos um pequeno Sarau na escola para que os alunos possam se apresentar para os pais e os demais colegas. Integraremos também, mais formas de arte nas aulas, como filmes, vídeos e músicas, atuais para exemplificarmos sobre o que aquele momento literário se opõe e/ou se une, aumentando as atividades dentro da sala de aula que plantem a curiosidade dos alunos sobre a leitura.

Postado por Mariana Origuela